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傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 國學經(jīng)典走進云南小學
來源:教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2014年4月14日 點擊:1691次
據(jù)新華社昆明電"桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家......"每天早晨,位于昆明西山腳下的昆明市西山區(qū)徐霞客中心學校內(nèi),都會傳出一陣陣清朗的讀書聲。
從2010年底開始,這所小學開始設(shè)立國學經(jīng)典誦讀。"每天早上7時45分到8時左右,從一年級到六年級的孩子都參加。"學校校長李躍忠說,誦讀的篇目包括《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《詩經(jīng)》等。
除徐霞客中心學校外,香格里拉縣紅旗小學、師宗縣丹鳳小學、景洪市普文鎮(zhèn)中心小學等學校都開設(shè)了國學經(jīng)典誦讀課程。據(jù)統(tǒng)計,云南省陸續(xù)有幾十所小學參與這項嘗試。
徐霞客中心學校四年級的小學生郭蓉告訴記者,這個學期已經(jīng)背誦了《詩經(jīng)》里面的六篇文章。"誦讀這些古文,可以讓自己學會做人的道理,學到怎樣待人接物。"小姑娘還給記者舉例說,"父母呼,應勿緩。就是說,父母長輩在叫我們的時候,我們要趕快答應。"
"通過這幾年的經(jīng)典誦讀,可以很明顯地感覺到孩子們言行舉止的變化,對老師、對長輩、對同學,都能夠非常謙遜禮貌。"語文教師楊騏菲說,雖然其中的深層含義孩子們可能還不太明白,但是可以培養(yǎng)孩子們的興趣,形成一種自然語感。
李躍忠說,我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化非常值得傳承。"學校開設(shè)國學經(jīng)典誦讀,對低年級的孩子們來說可以識字、提高學習興趣,高年級的孩子們可以明道理、長知識。"
由云南省中小學教材審定委員會審定通過的《中國傳統(tǒng)文化導讀》在2005年公開出版,如今已經(jīng)發(fā)行1萬多冊。主編王議祥是云南師范大學的退休教師,多年來致力于兒童國學教育。
王議祥告訴記者,在內(nèi)容的選擇上,除了體現(xiàn)文化、德育的思想,教材選用的文章都是比較淺顯易懂、朗朗上口的,這樣更易于孩子們理解。
"由于升學壓力,現(xiàn)在初中、高中還沒有開設(shè)類似的課程。"王議祥說,"希望有更多的學校參與到國學經(jīng)典誦讀活動中來,傳統(tǒng)文化復興需要更多人的努力。"
從2010年底開始,這所小學開始設(shè)立國學經(jīng)典誦讀。"每天早上7時45分到8時左右,從一年級到六年級的孩子都參加。"學校校長李躍忠說,誦讀的篇目包括《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《詩經(jīng)》等。
除徐霞客中心學校外,香格里拉縣紅旗小學、師宗縣丹鳳小學、景洪市普文鎮(zhèn)中心小學等學校都開設(shè)了國學經(jīng)典誦讀課程。據(jù)統(tǒng)計,云南省陸續(xù)有幾十所小學參與這項嘗試。
徐霞客中心學校四年級的小學生郭蓉告訴記者,這個學期已經(jīng)背誦了《詩經(jīng)》里面的六篇文章。"誦讀這些古文,可以讓自己學會做人的道理,學到怎樣待人接物。"小姑娘還給記者舉例說,"父母呼,應勿緩。就是說,父母長輩在叫我們的時候,我們要趕快答應。"
"通過這幾年的經(jīng)典誦讀,可以很明顯地感覺到孩子們言行舉止的變化,對老師、對長輩、對同學,都能夠非常謙遜禮貌。"語文教師楊騏菲說,雖然其中的深層含義孩子們可能還不太明白,但是可以培養(yǎng)孩子們的興趣,形成一種自然語感。
李躍忠說,我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化非常值得傳承。"學校開設(shè)國學經(jīng)典誦讀,對低年級的孩子們來說可以識字、提高學習興趣,高年級的孩子們可以明道理、長知識。"
由云南省中小學教材審定委員會審定通過的《中國傳統(tǒng)文化導讀》在2005年公開出版,如今已經(jīng)發(fā)行1萬多冊。主編王議祥是云南師范大學的退休教師,多年來致力于兒童國學教育。
王議祥告訴記者,在內(nèi)容的選擇上,除了體現(xiàn)文化、德育的思想,教材選用的文章都是比較淺顯易懂、朗朗上口的,這樣更易于孩子們理解。
"由于升學壓力,現(xiàn)在初中、高中還沒有開設(shè)類似的課程。"王議祥說,"希望有更多的學校參與到國學經(jīng)典誦讀活動中來,傳統(tǒng)文化復興需要更多人的努力。"
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