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      15日，中國西南地區(qū)首家"高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)基地"于云南師范大學(xué)掛牌，并開班授課，提升創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師授課能力，以更好指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)正方興未艾。
　　四天的培訓(xùn)課上，來自云南、寧夏、四川等地的100余位從事畢業(yè)生就業(yè)工作的教師將接受創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)市場、新創(chuàng)企業(yè)課堂、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)務(wù)課程培訓(xùn)，掌握最新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理念，以加今后更好指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
　　近年來，中國高等教育快速發(fā)展，高校畢業(yè)生迅猛增加，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。2013年，全國高校畢業(yè)生達(dá)699萬人，被戲稱為"史上就業(yè)最難年"，今年這一數(shù)據(jù)超過700萬，就業(yè)壓力不減。在此情形下，教授和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成了各方共識(shí)。
　　"鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)是深化教育改革，落實(shí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的重要措施。"教育部就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張繼棟介紹，2002年，教育部就在多所高校試點(diǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2011年召開全國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，至今已是各個(gè)層面都推創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
　　張繼棟稱，教育部就業(yè)指導(dǎo)中心已經(jīng)推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)、籌集創(chuàng)業(yè)基金、開展高校指導(dǎo)師培訓(xùn)等6個(gè)項(xiàng)目，指導(dǎo)、幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，其中2012年至今，開展創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)27期，培訓(xùn)教師近2000人。
　　在邊疆云南，該省2009年推出大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)"貸免扶補(bǔ)"政策，貸款額度已達(dá)單項(xiàng)10萬元人民幣；實(shí)施"云嶺大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃"，設(shè)立"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金"，開展青年創(chuàng)業(yè)示范園創(chuàng)建活動(dòng)，并給予重獎(jiǎng)；要求高校將創(chuàng)業(yè)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，不少于32學(xué)時(shí)、2個(gè)學(xué)分。
　　"幾乎每天都有學(xué)生咨詢創(chuàng)業(yè)等有關(guān)知識(shí)，對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)十分渴望。"云南師范大學(xué)就業(yè)處處長唐瑛介紹，近幾年來，該校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生逐年增加，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)愿望強(qiáng)烈。
　　今年剛從北師大研究生畢業(yè)的駱賢在學(xué)校期間就與朋友一起創(chuàng)建帝貝酒店，如今已經(jīng)在云南、貴州多地開店，雇員上百人，享受著創(chuàng)業(yè)豐收的喜悅。"自己創(chuàng)業(yè)不僅僅是自由，最重要的是可以實(shí)現(xiàn)理想和人生價(jià)值。"駱賢說，他正與"小伙伴"們?yōu)樽?quot;最有價(jià)值的文化體驗(yàn)酒店品牌"努力。
　　在就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻的今天，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不但可以緩解就業(yè)壓力，還能推動(dòng)創(chuàng)新型國家發(fā)展。唐瑛認(rèn)為，社會(huì)需要客觀看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但各方可以出臺(tái)更多靈活、有效政策激勵(lì)，教師也有待提升創(chuàng)業(yè)教學(xué)水平。
　　云南省政府總督學(xué)廖曉姍表示，應(yīng)大力推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極落實(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)各地和各高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地和示范學(xué)校建設(shè)，積極建立"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫"，激勵(lì)大學(xué)生用于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)業(yè)。