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教育部:2015年高校畢業(yè)生將達749萬
袁貴仁指出,各地各高校要切實增強責任感緊迫感,堅定信心、迎難而上,以開闊的思路和務實的作風,全力做好2015年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
袁貴仁指出,黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,習近平總書記等中央領導同志多次作出重要指示,對做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求。國務院把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列為穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生政策措施19項重要督查內容之一,開展了重點督查和跟蹤審計。各地各部門各高校共同努力,積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè),建立高校畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告發(fā)布制度,開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況網(wǎng)上動態(tài)統(tǒng)計和監(jiān)測,鼓勵大學生參軍入伍,進一步加強離校未就業(yè)畢業(yè)生后續(xù)服務工作,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作整體平穩(wěn)有序。
袁貴仁強調,2015年高校畢業(yè)生將達749萬,要進一步增強信心,打好基礎,完善機制,全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
一是積極推動畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),力爭實現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)人數(shù)和比例有明顯增長。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強化學生創(chuàng)業(yè)實踐和分類指導,建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學分轉化教學管理制度,實行彈性學制,支持大學生休學創(chuàng)業(yè)。
二是大力引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。加強思想引導,健全服務保障機制,落實好就業(yè)服務和后續(xù)升學等政策。鞏固和拓展各類基層服務項目。
三是不斷強化就業(yè)指導和服務。要加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳,確保每一位畢業(yè)生都知曉政策、用足用好政策。加強就業(yè)指導課程、學科建設和就業(yè)信息服務,加大就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度,做好離校未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤指導和服務。
四是加快推進高等教育綜合改革,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)層次類型結構和高校學科專業(yè)結構,構建高校與有關部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人機制。完善高校畢業(yè)生就業(yè)質量報告制度,專業(yè)預警、退出和動態(tài)調整機制,強化就業(yè)與招生計劃、經(jīng)費撥款、院校設置、專業(yè)調整等各項工作的聯(lián)動。
教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持會議。教育部黨組成員、部長助理林蕙青出席會議。重慶市教委、安徽省教育廳、杭州市政府、吉林大學、福州大學、武漢職業(yè)技術學院作交流發(fā)言。教育部高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組成員單位負責人在主會場參加會議。各省級教育行政部門、各普通高校代表及河北、福建、山東、海南、西藏、新疆的人力資源社會保障廳分管高校畢業(yè)生就業(yè)相關負責人等8700余人在分會場參加會議。