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  "‘最短學期對低年級的孩子可能影響比較小，因為學校規(guī)定一二年級是沒有家庭作業(yè)的。我兒子盧正寬在上小學二年級，今天看到了孩子的教學大綱，教學內容并不少，但是學時縮短是事實，或許老師會在課上把進度加快吧。"家長盧遠建說。

"靜待清明，坐等五一，期盼端午，接著就準備暑假了。"一些網(wǎng)友將這個新學期調侃為這四個階段。剛剛過去的2014年9月至2015年2月，我國中小學生經(jīng)歷了一個漫長的學期。隨著各地中小學陸續(xù)開學，新學期開始到暑假前，一共不到20周時間，相比平常的21到22周一學期的時間，這個新學期則成了最短學期。

　　盧遠建告訴記者，今天孩子去上學的時候還是很開心的，面臨升學的高年級學生或許受到的影響較大。

　　與小學生相比，中學生面對最短學期將會更加緊張。"過年都沒有怎么休息，抓緊時間復習了上學期的課程，還預習了一下本學期的課程。"高二學生陳亮告訴記者，我都這樣了，想想今年要參加中高考的學生會更加緊張，除去節(jié)假日，上課的時間少得可憐，時間少了可能會影響畢業(yè)班學生的復習。

　　對于如何應對"最短學期"，記者了解到，多地學校已經(jīng)將今年的部分教學內容提到了上一個學期進行教學，減少本學期的教學負擔。

　　江蘇省泰州市教育局副局長封留才說，對于學生來說，上課要跟好教師的節(jié)奏，而對于老師來說，備課要求會更高，并且要在課堂上講究效率，在布置作業(yè)的時候要提高精準度和有效性。

　　"值得注意的是，由于學期較短，有些學校的教學節(jié)奏可能會有所加快，這也會導致部分學生一段時間的不適應，家長和老師更要注意調整孩子的心態(tài)。"封留才說。